Социализация детей с тяжелыми множественными нарушениями через театральную игру

+консультация для педагогов социализация детей с ТМН через театрализованную игру

Продолжить чтение Социализация детей с тяжелыми множественными нарушениями через театральную игру

«Формирование навыков поведения за столом у детей с интеллектуальной недостаточностью»

+для специалистов формирование навыков поведения за столом 

Продолжить чтение «Формирование навыков поведения за столом у детей с интеллектуальной недостаточностью»

Консультация для педагогов «Формирование эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста»

формирование эмоционального развития у дошкольников

Продолжить чтение Консультация для педагогов «Формирование эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста»

Бланк характеристики

Уважаемые, коллеги! Предоставляем Вам бланк характеристики для предоставления в ЦКРОиР  для проведения ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии)

харктеристика-в-учреждения

Продолжить чтение Бланк характеристики

Методические рекомендации. «СЕМЬЯ КАК СИСТЕМА: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ И ДЕТСКО-ДЕТСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ» 

Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!

Продолжить чтение Методические рекомендации. «СЕМЬЯ КАК СИСТЕМА: ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ И ДЕТСКО-ДЕТСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ» 

Дидактическая игра как средство активизации познавательного интереса у детей с тяжёлыми множественными нарушениями

консультация для педагогов

Продолжить чтение Дидактическая игра как средство активизации познавательного интереса у детей с тяжёлыми множественными нарушениями

Особенности работы с родителями, имеющими детей с особенностями психофизического развития

работа сродителями

Продолжить чтение Особенности работы с родителями, имеющими детей с особенностями психофизического развития

Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога

Буклет для педагогов Профилактика профессионального выгорания педагогов_

Продолжить чтение Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога