ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

отдела образования, спорта и туризма Пружанского райисполкома

Дефектолог.BY - Дефектологический портал, посвященный детям с особенностями психофизического развития.
Яндекс.Метрика

Фестиваль на юбилей приглашает всех друзей!

Вот и прошел наш юбилейный 5 интегрированный  Фестиваль «Детство без границ», приуроченный к Международному дню инвалидов.

В этом году с нами отмечали День рождения более 450 человек, а на сцене выступили учащиеся 10 учреждений образования Пружанского района, а также гости из ГУСО «Каменецкий районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» и ГУО «Телеханская общеобразовательная специальная школа-интернат».

Пять  свечей на торте пред нами  стоят,
Ярким пламенем без устали горят,
Пять  свечей, не стоит тосковать,
Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.

Вот 5 лет уже за спиною,
Вот 5 лет небольшого пути.
Нам 5 лет – не так уж и много,
Впереди еще все, впереди!

Нам Фестиваль
Назначен судьбой,
За это мы ее благодарим,
Пусть 5 годков прошло,
Но все, что было здесь,
Мы с вами навсегда
В душе сохраним.

Фестиваль наш просто славный!
 И уже умеет столько!
Удивляться можно только!
 Пусть растёт и развивается,
Пусть новые таланты появляются!
Мы успехов всем желаем!
Скажем вместе
Поздравляем!

Большое СПАСИБО всем участникам Фестиваля!

Выражаем признательность за подарки: Пружанской районной организации ОО «Белорусский фонд мира» за торт; отделу образования, спорта и туризма Пружанского райисполкома за ноутбук; учащимся ГУО «Ружанская СШ» за поздравительные поделки, изготовленные своими руками, а также работникам ГУК «Пружанский городской Дворец культуры».

Больше фотографий Вы сможете посмотреть в разделе фотогалерея

Праздник у друзей

29 ноября 2017 года в Доме культуры дневного отделения молодых инвалидов ТЦСОН  прошло совместное спортивно-игровое мероприятие по основам безопасной жизнедеятельности «Тили-бом, загорелся кошкин дом», где команды ЦКРОиР и дневного отделения пребывания молодых инвалидов в виде сказочной игры обучались  навыкам и умениям правил пожаротушения.

Юные пожарники с удовольствием разматывали пожарные рукава, тушили «мини-костры»,  вызывали по телефону МЧС, оказывали первую доврачебную помощь мишкам и зайчишкам… и просто замечательно и познавательно провели время. Все участники к концу состязаний получили вкусные и полезные подарочки.

 

Неделя здорового образа жизни (ЗОЖ)

В соответствии с планом воспитательной работы  в целях формирования здорового образа жизни с 13  по 17 ноября 2017 года  проходила неделя ЗОЖ под девизом «Наше здоровье — в наших руках».
В рамках реализации плана проходили тематические мероприятия, содержащие информацию о ЗОЖ. Спортивно-игровые мероприятия с активным участием детей и педагогов.

  • Выставка стенгазет по ЗОЖ «Мы за здоровый образ жизни»
  • Спортивные мероприятия «На старт, друзья!»
  • Мастер-класс представителя Красного креста «Оказание первой доврачебной помощи»
  • Районная конференция «Пути и средства сохранения и укрепления здоровья у детей с особенностями психофизического развития»

Толерантность… Начни с себя!

ГУСО «Пружанский районный ЦКРОиР» в мае 2017 года запустил проект «Толерантность…  Начни с себя!».
В  ходе проекта поставлены задачи,  направленные на формирование толерантного отношения.  Необходимость разработки и реализации данного проекта вызвана с тенденцией развития инклюзивного образования в общеобразовательной школе и усилением нетерпимости и агрессии детей к сверстникам, имеющим особенности в психическом или физическом развитии.

Творческая группа ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»  направляет  разнообразные методы (акции,  обучающие семинары,  фестиваль,  тематические недели в учреждениях образования,  выпуск информационно- справочного материала) на формирование толерантного отношения к детям с особенностями психофизического развития у всех участников образовательного процесса.

Реализация данного проекта позволит подготовить толерантную площадку для инклюзивного образования в г.Пружаны и Пружанском районе.

30.10.2017 года был проведен обучающий семинар с элементами тренинга «Толерантность — исток инклюзии» для специалистов отдела образования, спорта и туризма Пружанского района. В ходе мероприятия была проведена сравнительная характеристика инклюзивного и интегрированного обучения и воспитания. Совместно были выведены качества толерантного человека. Также каждым участником было высказано личное мнение о принятии им либо не принятии инклюзивного обучения и воспитания.

08.11.2017 года в г. п. Ружаны  в рамках проекта международной технической помощи № 00073130 «Содействие развитию на местном уровне в Республике Белерусь», который финансируется ЕС и реализуется ПРООН,  был проведен тренинг «Правила общения с людьми с инвалидностью» с представителями разных сфер деятельности. На тренинге был просмотрен социальный видеоролик «Ты не один», поговорили об этике общения с людьми с инвалидностью и разработали правила общения для разных категорий нарушений. Попробовали себя в роли человека с нарушениями, для того, чтобы были более понятны проблемы людей испытывающих затруднения.

Фестиваль на юбилей приглашает всех друзей!

Уважаемые читатели и гости нашего сайта приглашаем Вас на юбилейный ежегодный  интегрированный фестиваль «Детство без границ» «Фестиваль на юбилей приглашает всех друзей!», приуроченный к Международному дню инвалида.
Фестиваль состоится 01 декабря 2017 года в городском Дворце культуры. Начало в 10.30
Традиционно  мы приглашаем всех,  кто не равнодушен к проблеме детей-инвалидов. Наш Фестиваль способствует формированию у учащихся общеобразовательных школ общечеловеческих ценностей, таких как доброта, сострадание, готовность помочь, оказать поддержку.

 

3 декабря – Международный день инвалидов и День инвалидов Республики Беларусь.

День 3 декабря Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году провозглашен Международным днём инвалидов. Указом Президента Республики Беларусь в нашей стране этот день объявлен Днем инвалидов Республики Беларусь. Люди с инвалидностью заслуживают не сочувствия, а, прежде всего обеспечения их прав на достойную жизнь, труд и отдых.

С целью создания условий для устойчивого повышения качества жизни населения государство обеспечивает социальную поддержку инвалидов путем:
оказания адресной социальной помощи и социальных услуг;
предоставления льгот и гарантий, предусмотренных законодательством;
организации медицинской, профессиональной, трудовой и социальной реабилитации инвалидов;
реализации государственных и местных (территориальных) программ в области предупреждения инвалидности и реабилитации инвалидов и т.д.

Инвалиды представляют особую группу в структуре населения страны. В настоящее время в республике проживает 519 тысяч инвалидов, в том числе 25 тысяч детей-инвалидов в возрасте до 18 лет.

Социальная защита инвалидов – одно из приоритетных направлений государственной социальной политики. В республике создана законодательная база, которая основывается на Конституции Республики Беларусь и соответствует международным документам о правах инвалидов.

Государственная поддержка семей с детьми-инвалидами

Семьям, воспитывающим детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, в соответствии с Законом Республики Беларусь «О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей» (далее – Закон), назначаются и выплачиваются следующие государственные пособия:

1. Пособие в связи с рождением ребенка:
при рождении первого ребенка – в размере десятикратной величины бюджета прожиточного минимума;
при рождении второго и последующих детей – в размере четырнадцатикратной величины бюджета прожиточного минимума.

2. Пособие женщинам, ставшим на учет в государственных организациях здравоохранения до 12-недельного срока беременности (100 процентов бюджета прожиточного минимума).

3. Пособие по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет в размере 100 процентов бюджета прожиточного минимума с надбавкой 40 процентов на детей-инвалидов, воспитываемых в семье.

4. Пособие на детей старше 3 лет в размере 50 процентов бюджета прожиточного минимума с надбавкой 40 процентов на детей-инвалидов, воспитываемых в семье. Пособие назначается на всех детей, воспитываемых в семье, без учета совокупного дохода семьи (статьи 15-17 Закона).

Пособия, указанные в пунктах 1–4, назначаются и выплачиваются по месту работы (учебы) матери, если мать не работает (не учится) по месту работы отца. Если оба родителя не работают – в органах по труду, занятости и социальной защите.

5. Пособие по уходу за ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет в размере 100 процентов бюджета прожиточного минимума. Назначается и выплачивается ежемесячно в органах по труду, занятости и социальной защиты. Право на пособие имеют неработающие и не получающие пенсии мать, отец или другое лицо, фактически осуществляющее уход за ребенком, а также мать или отец в период отпуска по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет (статья 20 Закона).

6. Пособие по уходу за ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет в случае болезни матери либо другого лица, фактически осуществляющего уход за ним (статьи 18, 19 Закона).
Право на пособие имеет лицо, непосредственно осуществляющее уход за ребенком-инвалидом, на которое распространяется государственное социальное страхование и за которое, а также им самим в предусмотренных законодательством случаях уплачиваются обязательные страховые взносы на социальное страхование.

7. Пособие при санаторно-курортном лечении ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет.Назначается одному из работающих родителей и выплачивается за весь период санаторно-курортного лечения (с учетом времени на проезд туда и обратно) (статья 21 Закона).
Семьям, воспитывающим детей-инвалидов, предоставляются гарантии в сфере трудового законодательства. Работающей матери (отцу, опекуну, попечителю), совмещающих уход за ребенком-инвалидом с работой, предоставляется один свободный от работы день в неделю и в месяц с оплатой в размере среднего заработка (статья 265 Трудового кодекса Республики Беларусь).
Привлечение к ночным сверхурочным работам, к работам в государственные праздники, праздничные и выходные дни и направление в командировку женщин, имеющих детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, разрешается только с их согласия (статья 263 Трудового кодекса Республики Беларусь).
При составлении графика трудовых отпусков работников наниматель обязан запланировать по желанию женщины, имеющей на воспитании ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет, отпуск в летнее или другое удобное для неё время. Также наниматель обязан предоставить трудовой отпуск за первый рабочий год (основной и дополнительный) до истечения шести месяцев работы, по желанию женщины. Дополнительно наниматель обязан по желанию женщины, имеющей ребенка — инвалида в возрасте до 18 лет, предоставить отпуск без сохранения заработной платы продолжительностью до 14 календарных дней в течение календарного года.
Запрещается отказывать женщине в заключении трудового договора и снижать ей заработную плату по мотивам, связанным с наличием ребенка — инвалида в возрасте до 18 лет.
Расторжение трудового договора по инициативе нанимателя с женщинами, имеющими детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, не допускается, кроме случаев ликвидации организации, прекращения деятельности индивидуального предпринимателя, а также по основаниям, предусмотренным пунктами 4, 5, 7, 8 и 9 (статья 42 Трудового кодекса Республики Беларусь) и пунктами 1 — 3 (статья 47 Трудового кодекса Республики Беларусь).
Для родителей – плательщиков единого налога, воспитывающих детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, ставки единого налога понижаются на 20 процентов.

В сфере образования

С родителей, воспитывающих детей-инвалидов, не взимается плата за питание в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования.

В общеобразовательных учреждениях учащимся с особенностями психофизического развития, обучающимся в специальных классах, классах интегрированного (совместного) обучения и воспитания, предоставляется бесплатное одноразовое питание.

Для детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, инвалидов с детства установлено бесплатное пользование учебниками и учебными пособиями (часть вторая статьи 39 Кодекса об образовании Республики Беларусь).

Руководители государственных учреждений, обеспечивающих получение высшего и среднего специального образования, могут предоставлять скидки со сформированной стоимости обучения студентам и учащимся из семей, в которых воспитывается ребенок-инвалид в возрасте до 18 лет (Постановление Совета Министров Республики Беларусьот 26 мая 2006 г. № 665).

В настоящее время в первом чтении Палатой представителей Национального собрания Республики Беларусь рассмотрен проект Закона Республики Беларусь «О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей», который направлен, в том числе, на усиление социальной защиты семей, воспитывающих детей-инвалидов.
Так, право на пособие по уходу за ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет наряду с лицами, находящимися в отпуске по уходу за ребенком, дополнительно предоставляется лицам, находящимся в академическом отпуске, а также неработающим получателям пенсий по инвалидности матери (мачехе) или отцу (отчиму), усыновителю (удочерителю), опекуну (попечителю).

Также проектом Закона предусматривается назначение пособия по временной нетрудоспособности по уходу за ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет не только в случае его санаторно-курортного лечения, но и на период медицинской реабилитации в центрах медицинской или медико-социальной реабилитации.

Содействие в трудоустройстве инвалидов, профессиональной реабилитации

В настоящее время в республике функционирует стабильная и эффективная система оказания содействия в трудоустройстве инвалидам, обеспечения им возможности прохождения профессиональной реабилитации, включающей профессиональную ориентацию, профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации инвалидов, трудовой реабилитации, включающей адаптацию к трудовой деятельности. В первую очередь, этому способствовала созданная нормативная правовая база, отвечающая современным условиям, которая постоянно совершенствуется.

Инвалидам с учетом их индивидуальных программ реабилитации обеспечивается право работать у нанимателей с обычными условиями труда, а также в специализированных организациях, цехах и участках.

При обращении в органы по труду, занятости и социальной защите данная категория граждан получает право на более широкий спектр возможностей по содействию в трудоустройстве, так как в соответствии с Законом «О занятости населения Республики Беларусь» инвалидам предоставляются дополнительные гарантии занятости:
информирование о наличии свободных рабочих мест и вакансий у нанимателей;
получение направления на трудоустройство у конкретного нанимателя и по конкретной профессии (специальности), в том числе на созданные дополнительные рабочие места в специализированных организациях;
трудоустройство в счет установленной брони;
предоставление возможности пройти в первоочередном порядке профессиональную подготовку и получение профессии (специальности) за счет средств, направляемых на финансирование мероприятий по обеспечению занятости населения;
направление на адаптацию к трудовой деятельности;
оказание поддержки (в том числе финансовой) для организации и развития индивидуальной предпринимательской деятельности.

Решениями местных исполнительных и распорядительных органов нанимателям ежегодно устанавливается броня для трудоустройства инвалидов. Системный подход к трудоустройству инвалидов включает и стимулирование за счет средств Фонда, направляемых на финансирование мероприятий по обеспечению занятости населения, организаций и нанимателей к созданию дополнительных рабочих мест для инвалидов.

Органами по труду, занятости и социальной защите оказывается методическая и практическая помощь для поддержки предпринимательской инициативы инвалидов путем консультирования и предоставления субсидии. Инвалидам предоставляется возможность в первоочередном порядке получить профессиональное образование.

При этом, из средств, направляемых на финансирование мероприятий по обеспечению занятости населения, финансируются расходы, связанные с организацией и осуществлением процесса обучения безработных непосредственно в учебных заведениях, расходы по оплате проживания, проезда. Кроме этого, в период обучения безработным выплачивается стипендия.

Почему мы не должны кричать на наших детей

САМОУВЕРЕННОСТЬ
Дети, на которых  постоянно кричат, особенно если их сравнивают с кем-то, редко видят себя достойными людьми. Они считают себя очень малозначимыми и не способными влиять на окружение.

АГРЕССИЯ
Если на четырех и пятилетнего ребенка постоянно кричали, то к этому возрасту он, скорее всего, начнет проявлять агрессивное поведение. Это будет проявляться частыми драками и ссорам со сверстниками.

СТРАХ
Многие дети, на которых кричат, начинают бояться. это может привести к тому, что ребенок не может завести друзей, и у него буду проблемы с решением конфликтных ситуаций.

ПРОБЛЕМЫ С КОНЦЕНТРАЦИЕЙ
Отсутствие возможности сосредоточиться является одним из результатов эмоцинального насилия. При этом некоторые дети, чтобы защитить себя от словесного наказания, научились «настраивать»  крики, т.е.  не слышат Вас, когда это удобно.

Что мы можем сделать, чтобы меньше кричать?

Трудно никогда не кричать, поэтому старайтесь быть объективными относительно  Ваших претензий к ребенку.

Семейная жизнь является стрессовой и эмоциональной, и иногда отношения с самыми близкими людьми могут приводить к «выбросу» эмоций.

Подумайте о ситуациях, которые выводят Вас из себя и старайтесь избегать их.

Крик может нести разрушительные последствия для психики ребенка. Пусть это будет первое, о чем вы подумаете, когда захотите в следующий раз кричать на ребенка.

Сравните: сколько раз вы хвалите ребенка и сколько кричите на него?

Если Вы все же накричали на ребенка

Если Вы кричали из-за плохого настроения (проблемы на работе, в семье, с друзьями или просто плохой день), успокойтесь,  извинитесь и объясните ребенку, что он ни в чем не виноват.

Ваш ребенок тоже может кричать в ответ. в такой ситуации присядьте и постарайтесь поговорить с ним спокойно, если сможете.

Объясните ребенку, что иногда Вы переступаете черту, Вам стыдно и Вы просите прощения.

Постарайтесь убедиться, что вы не говорили ребенку ничего очень обидного.

Кричите о своей любви к ребенку 

Пусть дети знают, что Вы любите и гордитесь ими.

Пусть дети знают, что ошибаться важно, потому что ошибки — это способ обучения.

Пусть дети знают, что Вы цените их помощь.

Всегда поощряйте любые детские  попытки сделать что-то самому.

 

 

 

Контакты специалистов которые могут оказать помощь в сложной жизненной ситуации:

«Телефон доверия» экстренной психологической помощи в г.Бресте –  8 (0162) 40-62-26 (круглосуточно)

Контакты специалистов службы психического здоровья УЗ «Пружанская районная больница»:

Врач-психиатр –Кулик Александра Юрьевна, приём осуществляется в каб.  № 41, контактный телефон – 7-37-70

Врач-психотерапевт – Кулик Александр Иванович, приём осуществляется в здании кожно-венерологического кабинета, контактный тел. 9-04-65.

Психолог – Курачинская Татьяна Васильевна, приём осуществляется в здании кожно-венерологического кабинета, контактный  тел. 9-04-65

Уважаемые читатели нашего сайта! Информация для ВАС

Пружанский районный территориальный центр социального обслуживания (ТЦСОН) населения оказывает услуги «Няни».

БЕСПЛАТНО  (в дневное время в рабочие дни не более 20 часов в неделю):

  • оказывается помощь по уходу  за ребенком-инвалидом, воспитывающимся  в неполной семьях,  в возрасте до 4-х лет;
  • семьям, воспитывающим двоих и более детей-инвалидов, один из которых в возрасте до 4-х лет.

НА УСЛОВИЯ ПОЛНОЙ ОПЛАТЫ (цена за 1 час — 0,55 руб.):

  • оказывается помощь по уходу  за ребенком-инвалидом  в возрасте от 0 до 18 лет в полной семье.

Более полную информацию Вы можете получить по адресу: г.Пружаны , ул. Октябрьская, д.104а, каб.3

тел. (801632) 2 11 99

 

 

Информация для родителей. Менингит

Менингит. Это слово слышал, думаю, каждый из вас. Слово пугающее. Означает воспаление оболочек мозга человека.
Причиной воспаления могут быть бактерии, вирусы, в меньшей степени грибы и простейшие.
Возбудитель должен проникнуть непосредственно в оболочки мозга. Это происходит, в основном, при неполноценности иммунитета, у взрослых − часто после черепно-мозговых травм.

Немного анатомии
Головной мозг находится под защитой черепной коробки, также его покрывают несколько видов оболочек: твердая, мягкая, паутинное пространство, между ними − питающие сосуды.
При воспалении происходит отек, инфильтрация этих оболочек, повышается внутричерепное давление.

Виды менингита 
Для начала рассмотрим самый опасный вид менингита − менингококковый, отличающийся высокой частотой летальных исходов у детей и высокой, иногда измеряемой буквально часами, скоростью развития.
Что это означает? Это означает, что от первых клинических проявлений до неблагоприятного исхода при молниеносной форме течение этого заболевания может пройти менее суток!

Менингококковая инфекция − заболевание, вызываемое бактерией менингококка. Эти бактерии «обитают» у части населения в ротоглотке, считается, что около 8-10% людей являются носителями данных бактерий. Клинически носительство не проявляет себя никак. Если развивается заболевание, оно чаще всего протекает как банальное ОРЗ (менингококковый назофарингит): насморк, красное горло. Приблизительно у одного ребенка из нескольких тысяч на этом фоне может развиться один из типов тяжелых проявлений менингококковой инфекции – менингококкцемия или менингококковый менингит.

Польза детских ОРЗ
Менингиты развиваются при срыве в иммунной системе ребенка. И, как ни печально, часто такой «срыв» происходит у детей, практически не болевших простудными заболеваниями. Само попадание микроба в ротоглотку крайне редко вызывает заболевание. Предрасполагают к нему «скученность» коллектива (детский сад, школа, интернат), а также несостоятельность иммунитета.  Эта «несостоятельность» проявляется в том, что если ребенок часто болеет, у него в организме накапливаются антитела к различным возбудителям, в том числе к стрептококку и пневмококку. А антитела к этим микроорганизмам имеют свойство «перекрестной иммунизации», то есть кроме иммунитета к подтипам стрептококка и пневмококка данные антитела оказывают тормозящее влияние и на бактерии менингококка. В связи с этим получается парадокс: часто болеющие дети менингококковой инфекцией практически никогда не болеют.
Особенно часто тяжелые формы заболевания встречаются у детей с таким предрасполагающим фактором, как лимфатико-гипопластический диатез с тимомегалией. Прорвавшись в кровь, бактерия выделяет токсин, который вызывает свертывание крови в мелких сосудах, происходит их закупорка, кровоизлияние в органы, что вызывает резкое падение артериального давления и смерть. Эта форма заболевания называется менингококкцемией. Ее еще можно назвать менингококковым сепсисом. Вторая тяжелая форма – это менингококковый менингит, здесь основной удар приходится на оболочки мозга. Происходит их отек, повышается внутричерепное давление. Сдавливаются структуры, где находится дыхательный центр, возможна остановка дыхания и смерть.

Клинические проявления 
Что будет происходить с ребенком при этом заболевании? На фоне высокой температуры возникает вялость, резкая слабость в ножках, ручках и появление ГЕМОРРАГИЧЕСКОЙ сыпи. Это элементы сыпи в виде синячков, кровоподтеков или же просто несформированные мелкие элементы сыпи, часто багрово-синей окраски в центре, НЕ ИСЧЕЗАЮЩИЕ при надавливании на них пальцем.
Количество элементов сыпи может быть различным, иногда это два-три мелких элемента. Основная локализация – на бедрах, потом на животе, на ногах, часто на ягодицах. Количество и размеры элементов иногда не сочетаются с тяжестью заболевания.
Другая их особенность – возможно очень быстрое появление новых элементов сыпи, быстрая их некротизация (омертвение). Из менее специфичных симптомов менингококковой инфекции – высокая температура, рвота, светобоязнь, сильнейшие головные боли.

Срочно к доктору! 
Запомните: рвота, сыпь, головная боль, температура, особенно когда все эти симптомы возникают вместе — требуют неотложного врачебного осмотра малыша! Любое подозрение на менингит требует ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ госпитализации!

Менингиты лечатся, но результат лечения напрямую зависит от сроков, прошедших от начала заболевания до госпитализации.

Еще раз  запомните – любая сыпь на фоне температуры, интоксикации, вялость требуют незамедлительного врачебного осмотра малыша. Если врач не исключает менингит – не вздумывайте отказаться от госпитализации. Под угрозой может быть жизнь вашего ребенка, а счет при этом заболевании зачастую идет не на дни, а на часы!

Напоследок остановлюсь еще раз на тех симптомах, которые могут представлять опасность.

  1. Сыпь на фоне температуры. Особенно геморрагическая – если надавить на нее пальцем, не бледнеет и не исчезает.
  2. Спутанное сознание, сильная слабость, вялость, нездоровая сонливость, бледность.
  3. Тошнота, рвота на фоне температуры.
  4. Сильная, нестерпимая головная боль, особенно в сочетании с температурой, тошнотой и рвотой.
  5. Усиление головной боли при повороте головы в сторону, особенно боль в шее и затылке.
  6. Судороги.
  7. У самых маленьких – выпячивание, набухание родничка, «нездоровый» монотонный плач и температура.

Будьте бдительны.  И будьте здоровы!

Елена Витальевна Дейнека,
медицинская сестра

День Учителя!

Уважаемые коллеги!

Мы выбрали в профессии одну дорогу:
Учить детей — наш ежедневный труд.
И в дождь, и в снег, и в теплую погоду
Нас планы, книги и ребята ждут.

Они нам не дают стареть душою.
И расслабляться тоже не дают.
И в замешательство приводят нас порою,
Чем для развития нам стимул подают.

Желаем Вам, коллеги, сил, здоровья,
Терпения и творческих идей,
Неравнодушия к спецобразованью,
И вдохновлять толерантностью людей.

Пусть благодарность за прошедшие занятия,
Читаются в сияющих глазах.
Ведь мы не только учим их познанию,
Но открываем лучшее в сердцах.