Конспект урока по предмету «Социальная адаптация» в 7и 9классе по программе ЦКРОиР Тема: Уход за обувью/ Развитие чувства партнёрства, способности к взаимодействию

+ Конспект урока по предмету Социальная адаптация

Продолжить чтениеКонспект урока по предмету «Социальная адаптация» в 7и 9классе по программе ЦКРОиР Тема: Уход за обувью/ Развитие чувства партнёрства, способности к взаимодействию

Консультация для родителей «Профилактика детского травматизма, обеспечение контроля за безопасностью жизнедеятельности ребенка в летний каникулярный период»

+ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА

Продолжить чтениеКонсультация для родителей «Профилактика детского травматизма, обеспечение контроля за безопасностью жизнедеятельности ребенка в летний каникулярный период»

Тема: «Использование инновационных подходов во взаимодействии с родителями, воспитывающими детей с особенностями психофизического развития, посредством проведения родительского клуба»

+опыт работы с родителями

Продолжить чтениеТема: «Использование инновационных подходов во взаимодействии с родителями, воспитывающими детей с особенностями психофизического развития, посредством проведения родительского клуба»

Родительский всеобуч. Аукцион полезных советов. Педагогическая беседка «Позитивное общение в семье»

+опыт работы с родителями

 

Продолжить чтениеРодительский всеобуч. Аукцион полезных советов. Педагогическая беседка «Позитивное общение в семье»

Консультация для учителей-дефектологов Тема: «Использование метода базальной стимуляции в коррекционно-педагогической работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями»

Использование метода базальной стимуляции

Продолжить чтениеКонсультация для учителей-дефектологов Тема: «Использование метода базальной стимуляции в коррекционно-педагогической работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями»

Конспект занятия по образовательной области «Я и мир» для детей с тяжелыми множественными нарушениями по теме: «Место учебы. Ориентировка в помещении групповой комнаты»

+конспект занятия Место учебы. Ориентировка в помещении групповой комнаты

Продолжить чтениеКонспект занятия по образовательной области «Я и мир» для детей с тяжелыми множественными нарушениями по теме: «Место учебы. Ориентировка в помещении групповой комнаты»