Особенности работы с родителями, имеющими детей с особенностями психофизического развития

работа сродителями

Продолжить чтениеОсобенности работы с родителями, имеющими детей с особенностями психофизического развития

ЖЕЛЕЗНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НУЖНЫ НЕ ТОЛЬКО ДЕТЯМ!!

  • Комментарии к записи:1 комментарий

Вы хотите, чтобы ребенок выполнял правила безопасности при поведении на улице и дома? Отлично! ЛОВИТЕ ДВЕ ПАМЯТКИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХжелезные правила безоп-ти на сайт

Продолжить чтениеЖЕЛЕЗНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НУЖНЫ НЕ ТОЛЬКО ДЕТЯМ!!

Не оставляйте детей без присмотра!

Мамы, папы, бабушки, дедушки, старшие братья и сёстры! Ни в коем случае не оставляйте малышей без присмотра! Уголовным кодексом Республики Беларусь за оставление детей без помощи в опасной для жизни ситуации предусмотрены арест или ограничение свободы. Но даже самое строгое наказание не вернет к жизни родную кровиночку.

Продолжить чтениеНе оставляйте детей без присмотра!

Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога

Буклет для педагогов Профилактика профессионального выгорания педагогов_

Продолжить чтениеПрофилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога

Эмоциональное выгорание…как этого избежать?!

Консультация для педагогов
Тема «Эмоциональное выгорание…как этого избежать?!»

Знакомо ли вам состояние, когда неожиданно чувствуешь себя очень уставшим, появляется крайне странное ощущение, будто внутри что-то сломалось: все безразлично, все нипочем. Многие, наверное, находились в подобном состоянии.

Под синдромом эмоционального выгорания понимают эмоциональное истощение и опустошение, причененное собственной работой. Он разворачивается на фоне хронического стресса, приводя к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов человека.

эмоциональное выгорание

Продолжить чтениеЭмоциональное выгорание…как этого избежать?!

Конспект занятия с детьми раннего возраста

Тема: «В гости к нам пришли матрёшки»

Задачи: учить рассматривать игрушку, отвечать на вопросы педагога; развивать слуховое внимание, учить менять характер движений в соответствии с характером музыки; формировать умение сравнивать предметы по их величине.
Коррекционные задачи: корректировать слуховое и зрительное внимание, восприятие, память; общую и мелкую моторику (точность и согласованность движений обеих рук, зрительно-моторную координацию).
Материал: матрёшки, грузовики, детали конструктора двух цветов(синего и красного), деревянные ложки.

Ход занятия:

Продолжить чтениеКонспект занятия с детьми раннего возраста

Что значит быть родителями ребенка-инвалида

Однажды мы приходим в этот мир – крохотными, беззащитными созданиями. Нужны родители, чтобы помогать малышам, окружать его заботой и любовью.
И каждый день в этот мир приходят малыши, которых мы называем детьми  с особыми потребностями, особыми потому, что из-за своих ограничений они нуждаются в нашей особенной заботе.

Продолжить чтениеЧто значит быть родителями ребенка-инвалида

План мероприятий в рамках проведения республиканской пожарно-профилактической акции «За безопасность вместе» с 16 октября по 1 ноября 2019 года

Цель: снижение количества пожаров происходящих по причине несоблюдения гражданами правил пожарной безопасности в жилых зданиях и сооружениях, повышение информированности населения о возможностях государственных организаций по оказанию услуг по обеспечению их безопасности,  укрепление правопорядка, предупреждение правонарушений.

Задачи:
— информировать родителей, членов трудового коллектива учреждения образования  о состоянии пожарной безопасности, разъяснить последствия несоблюдения правил пожарной безопасности;
—  оказать помощь в обучении  родителей, членов трудового коллектива дошкольного учреждения  мерам пожарной безопасности в быту и на производстве;
— акцентировать внимание на необходимость проведения регулярной и целенаправленной роботы по обеспечению пожарной безопасности в дошкольном учреждении.

Дата проведения Тема мероприятия Ответственные
21.10.2019 Разместить информацию о целях и задачах акции, времени и алгоритме проведении на интернет-ресурсе учреждения образования Общественный инспектор по охране труда Савко Е.Л.
24.10.2019 Провести пожарно-профилактическую беседу с воспитанниками и обучающимися Учителя  ЦКРОиР:
Маркечко Н.Н.
Лухверчик Е.И.
Пульковская Н.Н.
25.10.2019 Обновить наглядно-изобразительную продукцию на стендах ЦКРОиР Общественный инспектор по охране труда Савко Е.Л.
23.10.2019 Провести индивидуальные беседы с  родителями:
— соблюдение правил пожарной безопасности;
— недопустимости оставления детей без присмотра;
Учитель-дефектолог РКП Хмелевская Е.Ф.
28.102019 Провести практическое  занятие с воспитанниками и обучающимися «Защитим наш дом от огня» Воспитатели ЦКРОиР :
Прямкова О.В.
Козорез С.В.
Таразевич Н.А.
Варакина О.А.
29.10.2019 Разработать буклет для родителей, который включает в себя:
— соблюдение правил пожарной безопасности;
— недопустимости оставления детей без присмотра;
— уголовной ответственности родителей за оставление малолетних детей в опасности (ст. 159 УК «Оставление в опасности»)
 Воспитатель Натымчук О.И.
30.10.2019 Провести рейд по проверке  лестничной клетки  и других помещений на предмет наличия (отсутствия) пожароопасных материалов Заведующий хозяйством Шпарло М.Ю.

 

Продолжить чтениеПлан мероприятий в рамках проведения республиканской пожарно-профилактической акции «За безопасность вместе» с 16 октября по 1 ноября 2019 года