Семья – без насилия!!!

Подготовил педагог социальный Крук О.И.

Семейное насилие…

В современном мире в журналах, по радио или теленовостям всегда можно услышать о каком-либо акте агрессии и насилия. Статистика свидетельствует о том, с какой частотой люди ранят друг друга, причиняя боль с страдания своим близким.

Что такое насилие в семье?

Насилие в семье — умышленные действия физического, психологического, сексуального характера члена семьи по отношению к другому члену семьи, нарушающие его права, свободы, законные интересы и причиняющие ему физические и (или) психические страдания.

Виды домашнего насилия

Действия физического характера – это преднамеренное нанесение физических повреждений, включая телесные наказания.

Действия сексуального характера – это вовлечение человека с его согласия или без такового в сексуальные действия с целью получения удовлетворения или выгоды.

Действия психологического (эмоционального) характера – это периодическое или постоянное психическое воздействие на человека: открытое неприятие и постоянная критика; угрозы, замечания, высказывания в оскорбительной форме, унижающие достоинство и др.

Действия экономического характера – умышленное лишение одним членом семьи другого члена семьи жилья, еды, одежды и другого имущества либо средств, на которые потерпевший имеет предусмотренное законом право.

Как отличить семейный конфликт от домашнего насилия?

 Конфликт в семье:

Конфликт – разногласия и противоречия во взглядах, взаимоотношениях, в системе жизненных ценностей, жизненной позиции.

  • в своей основе конфликт имеет конкретную проблему, которую можно разрешить
  • изолированный эпизод
  • конфликт имеет свое завершение
  • разное положение партнеров, не соглашаться, отстаивать сою точку

зрения.

Домашнее насилие:

Домашнее насилие – систематично повторяющиеся с увеличением частоты инциденты разных видов насилия (психологического, сексуального, физического и экономического)

  • цель – подчинение, обретение власти над другим человеком
  • усвоенная модель поведения
  • равенства нет. Один человек стремиться контролировать другого, которые

нарушают права, свободы, законные интересы другого и причиняют ему физические и психические страдания.

 

Домашнее насилие над ребенком – это любое действие или бездействие по отношению к ребенку, в результате которого нарушаются его здоровье и социальное благополучие, создаются условия, мешающие оптимальному физическому или психическому развитию, ущемляются права и свободы ребенка.

 

Признаки насилия в семье

  1. Физические признаки:
  • плохое состояние физического и психического здоровья;
  • синяки, ссадины, повреждения мягких тканей и опорно-двигательного аппарата;
  • следы укусов необычной формы на теле;
  • несоблюдение правил личной гигиены;
  • потеря массы тела, обезвоживание;
  • наличие выкидышей, мертворожденных детей, преждевременных родов, дефицит массы тела у новорожденных.
  1. Экономические признаки:
  • недостаточная возможность/отсутствие возможности распоряжаться семейным бюджетом и собственными деньгами;
  • отказ от работы/образования или работа на определенной должности под давлением мужчины;
  • работа, обусловленная необходимостью содержать мужа, который в то же время контролирует или забирает все финансы в семье;
  • одежда и обувь, не соответствующие сезонным и погодным условиям, или визуальные признаки сильной изношенности, что не соответствует реальным финансовым возможностям семьи;
  • недоедание;
  • наличие жилищных проблем.
  1. 3Сексуальные признаки:
  • нарушение сексуальности (сексологические и сексопатологические симптомы);
  • травмы и повреждения половых органов;
  • наличие болезней, передающихся половым путем;
  • наличие выкидышей, мертворожденных детей, преждевременных родов, дефицит массы тела у новорожденных
  1. Психологические признаки:
  • несоответствие полученных повреждений объяснениям женщины;
  • истории о посещении врачей, которые не соответствуют действительности; недостаточное лечение или невыполнение врачебных предписаний, что объясняется «отсутствием времени», «незначимостью болезни» и т.п.; самолечение неадекватное заболеванию;
  • откладывание посещения психолога/психотерапевта или отказ от психологической и иной помощи, направленной на прояснение и коррекцию ситуации;
  • страхи, немотивированная тревога, безынициативность, нерешительность, чувство беспомощности;
  • депрессия, навязчивые мысли и действия (например, навязчивое расчесывание одной и той же пряди волос, раскачивание на кресле и т.п.);
  • чрезмерное возбуждение, бессонница, сонливость, замедленность речи и движений (это часто воспринимается женщиной как признак лени и вызывает чувство вины);
  • утрата социальных контактов с родственниками и друзьями, острое чувство одиночества и изолированности;
  • избегание прямого взгляда в глаза собеседнику, «приниженность» в поведении и положении тела (опущенные плечи, сутулость, опущенная голова и т.д.);
  • суицидальные намерения, угрозы лишения себя жизни;
  • чувство вины за полученные физические повреждения;
  • неспособность адекватно оценивать собственное будущее, свои поступки и действия других людей; сочетание подозрительности с чрезмерной доверчивостью.

Таким образом, наличие даже нескольких рассмотренных признаков должно насторожить, поскольку является непосредственным признаком наличия хронической психотравмирующей ситуации.

Мифы о домашнем насилии

 

Миф: женщины сами ответственны за насилие со стороны мужчин, они его провоцируют, а, следовательно, заслуживают наказания. Насилие всегда является ответом на что-то (просто так не бывает);

Миф: во время инцидента насилия мужчина не способен контролировать свою агрессию по отношению к женен и детям. Злость вынуждает его утратить контроль;

Миф: детям нужен отец, даже если он агрессивен. Терпеть ради детей;

Миф: домашнее насилие в возможно только в семьях низкого социального статуса;

Миф: мужчины и женщины, подвергающие насилию членов семьи, психически нездоровы.

Причины семейного насилия

Среди причин возникновения насилия в семье можно выделить две группы:

— причины, находящиеся в самой семье: материальные трудности, наличие в семье безработного, нерешенная жилищная проблема, алкогольная или наркотическая зависимость членов семьи, наличие мачехи или отчима в семье, ребенок с проблемами в здоровье (инвалид), трудный ребенок, снятие многих моральных запретов, самоутверждение за счет слабых членов семьи и др.

— причины, находящиеся вне семьи: распространение в обществе алкоголизма, наркомании; кризис морали и культуры; сцены насилия над личностью, демонстрируемые в СМИ (картины террористических актов, акты вандализма, садизма) и др.

Любой человек может подвергаться насилию, но в семье чаще всего от насилия страдают женщины и дети.

Куда вы можете обратиться за помощью?

  • Правоохранительные органы. Отдел внутренних дел Пружанского райисполкома — по телефону 102.
  • ГУ «Пружанский территориальный центр социального обслуживания

населения». В штате работают психологи, специалисты по социальной работе, которые могут помочь разобраться в сложившейся ситуации, при необходимости подсказать и направить в соответствующие учреждения за помощью. ГУ «Пружанский территориальный центр социального обслуживания населения» (ПТЦСОН). Поддержку и консультацию специалистов можно получить по тел.:4-01-67 (время работы с 8.00 до 17.00), по адресу: г. Пружаны, ул. Октябрьская, 104А, 2-й этаж, кабинет №4.

Вам помогут специалисты отделения социальной адаптации, реабилитации и сопровождаемого проживания:

заведующий отделением – Черешко Наталья Анатольевна;

психолог – Мышкевич Анна Николаевна.

Если Вы стали жертвой насилия в семье Вы можете обратиться в государственное учреждение «Пружанский территориальный центр социального обслуживания населения» по вопросу оказания услуги временного приюта (предоставления «кризисной» комнаты)

по тел.: +37529 876-05-40 (круглосуточно).

«Кризисная» комната – специально оборудованное отдельное помещение, в котором созданы необходимые условия для безопасного проживания. Услуга временного приюта предоставляется: по месту обращения независимо от места регистрации (места пребывания), а также на основании письменного заявления без предоставления документа, удостоверяющего личность (в случае экстренной необходимости и отсутствия у гражданина документа, удостоверяющего личность).

Продолжить чтениеСемья – без насилия!!!

Культура здоровья семьи — одно из обязательных условий воспитания культуры здоровья ребенка

 

читать здесь ⇒ культура здоровья семьи

 

 

Продолжить чтениеКультура здоровья семьи — одно из обязательных условий воспитания культуры здоровья ребенка

«Как и зачем развивать графомоторные навыки у ребенка?»

«Рука – это вышедший наружу мозг человека»

И. Кант

Что же такое графомоторный навык и зачем это нужно вашему ребенку?

Графомоторный навык – является связующим звеном, включающим в себя: мелкую мускулатуру пальцев, мелкую моторику пальцев, зрительный анализ и синтез, рисование, графическая символика.

Графомоторика имеет огромное значение для развития детей. Многие считают, что с помощью графомоторики можно развивать только мелкую моторику. Но данное понятие намного шире и включает в себя множество составляющих компонентов: это и способ удержания карандаша, и сила нажима при рисовании, темп движений, точность, а также развитие зрительного внимания, зрительной памяти, пространственных отношений, контроль внимания, моторную координацию, мелкую моторику. У многих детей вызывает трудности вырезание по контуру, лепка, завязывание, это все действия, направленные на точность и синхронность движений.

Многие родители могут сказать, что рисование, это та же графомоторика! Однако нет! Во время рисования ваш ребенок может творчески проявить свой потенциал, свою фантазию. Он полностью свободен передавая на лист бумаги то, что ему захочется. А вот, графомоторика, это можно сказать тоже рисование, только в рамках точного задания, точных действий: соединить линии, заштриховать и другие.

Продолжить чтение«Как и зачем развивать графомоторные навыки у ребенка?»

Віктарна “Разам весялей”

Мэта:

Фарміраванне станоўчых установак і пазітыўнага мыслення ў свядомасці бацькоў, якія выхоўваюць дзяцей с асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця

Задачы:

  • Фарміраваць партнерскія адносіны паміж бацькамі і педагогамі
  • Падтрымліваць бацькоў, карэктаваць іх псіхалагічны стан
  • Павышаць цікавасць да роднай мовы, гісторыы і культуры беларускага народа
Продолжить чтениеВіктарна “Разам весялей”

# ОТЛИЧНОМУ РОДИТЕЛЮ

Как подобрать паззлы для ребенка

Первые паззлы можно предложить уже годовалому ребенку. Они отличаются простотой сюжетной картинки и достаточно большим размером составных деталей. Первые паззлы могут состоять всего из 2–3 частей, иметь крепления в виде рамки и подсказки, прорисованные на основе.

Лучше всего ребенку будет начинать учиться складывать паззлы на самых простых примерах, чтобы понять сам принцип этой игры. Это только родителям может показаться, что соединить две половинки очень просто, и усилии для этого не требуется. На самом деле, ребёнку предстоит проделать колоссальный интеллектуальный труд, поняв принцип работы по дополнению одной части другой, а также по правильному соединению сторон картинки. Отдельная работа — понять, что результат должен получиться не сам по себе, а соответствующий показанному образцу.

Продолжить чтение# ОТЛИЧНОМУ РОДИТЕЛЮ