Конспект музыкально-ритмического занятия В 1-ом классе по учебной программе второго отделения вспомогательной школы Тема: «Весёлый хоровод» Во 2-ом и 3-м классе по учебной программе Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Тема: «Весёлый хоровод»

Тема: «Весёлый хоровод»

Задачи: — формировать представление о музыкальном инструменте- ксилофон, его использовании;

— развивать умение выполнять имитационные действия «укладываем спать»;

— развивать чувство ритма, умение выполнять движения под музыку;

-воспитывать у детей интерес к музыке, позитивное отношение к окружающему.

Оборудование: мягкие игрушки по количеству детей, Петрушка, ксилофон, погремушки; музыкальные произведения в записи: «Спят усталые игрушки», «Где же ручки», «Танец с игрушками», «Петрушки», «Мы в автобусе сидим»

Конспект музыкально-ритмического занятия

Добавить комментарий