ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОБМАН: 5 РОДИТЕЛЬСКИХ ЧУВСТВ, КОТОРЫЕ ПРИТВОРЯЮТСЯ ЛЮБОВЬЮ 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОБМАН: 5 РОДИТЕЛЬСКИХ ЧУВСТВ, КОТОРЫЕ ПРИТВОРЯЮТСЯ ЛЮБОВЬЮ

Родительская любовь неоднозначна. Часто мамы и папы подменяют это понятие схожими проявлениями чувств: гиперопека, ревность, собственничество, тревога, зависимость. Как обнаружить эффект замещения и чем он опасен для вашего ребёнка?

ГИПЕРОПЕКА
Стремление постоянно контролировать своё чадо чрезмерно заботливые мамы (а к ним нередко подключаются сердобольные бабушки) объясняют именно любовью. Родительницы‑наседки не выпускают ребёнка из поля зрения. Проявление самостоятельности у отпрыска склонные к гиперопеке мамы рассматривают как прямую угрозу семейной гармонии.
Гиперопека практически не вызывает нареканий, когда ребёнок маленький. Карапузу действительно требуется повышенное внимание и забота. Однако у некоторых родителей тяга к опеке с течением времени не ослабевает. Нередки случаи, когда дети вырастают, а мамы продолжают видеть в них беспомощных малышей, каждый шаг которых требует контроля.
«Не ходи играть в соседний двор. Не дружи с этим мальчиком. Не выключай телефон, чтобы я могла до тебя дозвониться. Сообщи, когда доберёшься домой», – фразы, которые свидетельствуют о прогрессирующем беспокойстве.
Опасность: дети, ставшие жертвой гиперопеки, не способны проявлять инициативу, зависят от чужого мнения, полагаются на стороннюю помощь.

РЕВНОСТЬ 
Ревнует – значит, любит. Помните эту распространённую и довольно спорную присказку? Между понятиями «ревность» и «любовь» ставить знак равенства не всегда целесообразно. В некоторых случаях ревность вытесняет другие позитивные чувства: заботу, ласку, нежность.
Как и к кому можно ревновать своего ребёнка? Одни ревнуют к партнёру по браку (например, мама испытывает дискомфорт, когда чадо проводит больше времени с отцом). Другие – к родственникам (бабушкам и дедушкам), к школьным учителям или близким друзьям отпрыска.
Как правило, ревнующим родителям не нравится тот факт, что ребёнок испытывает потребность в заботе стороннего, пусть и близкого ему, человека, прислушивается к его мнению, следует его советам. «Если он предпочитает мне другого человека, значит, я что‑то делаю не так. Наверное, я плохой родитель», – за подобными мыслями скрывается страх быть отвергнутым, нелюбимым, забытым.
Опасность: ребёнок боится испытывать и выражать чувство привязанности к кому бы то ни было, кроме родителей: в нём крепнет уверенность, что настоящей любви заслуживает только мама (или отец).

СОБСТВЕННИЧЕСТВО 
Родители‑эгоисты стараются всеми силами «привязать» к себе ребёнка. Чувство собственничества характерно для мам, чья беременность протекала с осложнениями.
«Он моя плоть и кровь. Я потратила так много сил, вынашивая его, поэтому теперь хочу, чтобы он постоянно был рядом», – оправдываются мамы, ни на шаг не отпускающие от себя малыша.
Папы чаще проявляют чувство собственности по отношению к дочерям, нежели к сыновьям. Отцам, ограничивающим свободу дочерей‑подростков, кажется, что тем самым они могут уберечь их от социальных опасностей. На самом деле, папам‑собственникам невыносимо осознавать, что их малышки взрослеют, отдаляются и готовятся выпорхнуть из родительского гнезда.
Опасность: дети, находящиеся «в собственности» родителей, инертны, безропотны, испытывают чувство вины, когда не могут проявить должное внимание по отношению к матери или отцу.

ТРЕВОГА
   Тревога за настоящее и будущее ребёнка присуща каждому родителю. Другое дело, когда повышенная тревожность подавляет другие позитивные чувства. Так, тревожная мама не будет радоваться за сына, который отправляется в поход с классом, а тревожный папа запретит дочери‑подростку ходить на свидания.
Если спросить таких родителей, почему они стремятся окрасить жизнь детей в чёрный цвет, они недоуменно пожмут плечами: мол, у них и в мыслях не было в чём‑либо ущемлять ребёнка, просто они переживают, как бы с ним чего не случилось.
Опасность: повышенная тревожность передаётся от родителей детям – они становятся беспокойными, мнительными, опасаются принимать важные решения и выходить из зоны комфорта.

 

ЗАВИСИМОСТЬ 
Некоторые родители испытывают настоящую зависимость от своих детей. Мамы и папы стараются проводить с чадами максимальное количество времени: берут их с собой на работу или на встречу с друзьями. Зависимые родители лишают и себя, и ребёнка права на личное время и пространство.
В итоге как дети, так и их родители чувствуют пустоту и одиночество, когда обстоятельства вынуждают их отдаляться друг от друга. Со временем нить, связывающая родителя и чадо, превращается в прочный канат. Разорвать его трудно. Как правило, попытки обособления предпринимают взрослеющие дети, которым хочется почувствовать независимость. Родители противятся, обижаются, шантажируют и манипулируют, стараясь возродить былую тесную связь.
Опасность: дети растут с уверенностью в том, что не имеют права на личную жизнь, они не принимают решения, не спросив совета, боятся действовать вне рамок дозволенного родителями, подстраивают свою жизнь под нужды и потребности близких.

Подготовила учитель спецкласса Елена Ивановна Лухверчик по материалам Анны Леонтьевой

Продолжить чтениеПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОБМАН: 5 РОДИТЕЛЬСКИХ ЧУВСТВ, КОТОРЫЕ ПРИТВОРЯЮТСЯ ЛЮБОВЬЮ 

Марафон Добра

13 февраля 2018 года наши друзья — волонтерский отряд «От сердца к сердцу» запустили масштабную благотворительную акцию Марафон Добра От Сердца к Сердцу.

Не раз наши друзья писали о наших воспитанниках, приходили в гости, играли  с нами, вместе смеялись, вместе грустили… и вот, они ДРУЖБА, ЛЮБОВЬ и ПОНИМАНИЕ раз и на всегда!

Поделиться добром очень просто! Отправьте подарок или открытку, сделанную своими руками, а можно письмо поддержки родителям наших детей на адрес: ул.Урбановича, д.8, 225133 г.Пружаны, Брестская область (заместителю директора Толстуха Наталье Владимировне) или передайте через волонтеров ГУО «СШ № 5 г.Пружаны» руководитель волонтерского отряда Наталия Геннадьевна Бармута контактный телефон МТС +375292062008.

Продолжить чтениеМарафон Добра

Городская инициатива «Уютное рисование»

А у нас сегодня в гостях были  молодые ребята  из Городской  инициативы «Уютное рисование». Наши новые друзья с волонтерами из СШ № 5 г.Пружаны  провели необычную благотворительную АРТ-акцию «Потрет ребенка» и подарили игрушки деткам.
Более подробный отчет о  АРТ-акции «Портрет ребенка» ждите ближайшее время.

СПАСИБО!

Продолжить чтениеГородская инициатива «Уютное рисование»

Толерантность… Начни с себя!

ГУСО «Пружанский районный ЦКРОиР» в мае 2017 года запустил проект «Толерантность…  Начни с себя!».
В  ходе проекта поставлены задачи,  направленные на формирование толерантного отношения.  Необходимость разработки и реализации данного проекта вызвана с тенденцией развития инклюзивного образования в общеобразовательной школе и усилением нетерпимости и агрессии детей к сверстникам, имеющим особенности в психическом или физическом развитии.

Творческая группа ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»  направляет  разнообразные методы (акции,  обучающие семинары,  фестиваль,  тематические недели в учреждениях образования,  выпуск информационно- справочного материала) на формирование толерантного отношения к детям с особенностями психофизического развития у всех участников образовательного процесса.

Реализация данного проекта позволит подготовить толерантную площадку для инклюзивного образования в г.Пружаны и Пружанском районе.

30.10.2017 года был проведен обучающий семинар с элементами тренинга «Толерантность — исток инклюзии» для специалистов отдела образования, спорта и туризма Пружанского района. В ходе мероприятия была проведена сравнительная характеристика инклюзивного и интегрированного обучения и воспитания. Совместно были выведены качества толерантного человека. Также каждым участником было высказано личное мнение о принятии им либо не принятии инклюзивного обучения и воспитания.

08.11.2017 года в г. п. Ружаны  в рамках проекта международной технической помощи № 00073130 «Содействие развитию на местном уровне в Республике Белерусь», который финансируется ЕС и реализуется ПРООН,  был проведен тренинг «Правила общения с людьми с инвалидностью» с представителями разных сфер деятельности. На тренинге был просмотрен социальный видеоролик «Ты не один», поговорили об этике общения с людьми с инвалидностью и разработали правила общения для разных категорий нарушений. Попробовали себя в роли человека с нарушениями, для того, чтобы были более понятны проблемы людей испытывающих затруднения.

Продолжить чтениеТолерантность… Начни с себя!

Почему мы не должны кричать на наших детей

САМОУВЕРЕННОСТЬ
Дети, на которых  постоянно кричат, особенно если их сравнивают с кем-то, редко видят себя достойными людьми. Они считают себя очень малозначимыми и не способными влиять на окружение.

АГРЕССИЯ
Если на четырех и пятилетнего ребенка постоянно кричали, то к этому возрасту он, скорее всего, начнет проявлять агрессивное поведение. Это будет проявляться частыми драками и ссорам со сверстниками.

СТРАХ
Многие дети, на которых кричат, начинают бояться. это может привести к тому, что ребенок не может завести друзей, и у него буду проблемы с решением конфликтных ситуаций.

ПРОБЛЕМЫ С КОНЦЕНТРАЦИЕЙ
Отсутствие возможности сосредоточиться является одним из результатов эмоцинального насилия. При этом некоторые дети, чтобы защитить себя от словесного наказания, научились «настраивать»  крики, т.е.  не слышат Вас, когда это удобно.

Что мы можем сделать, чтобы меньше кричать?

Трудно никогда не кричать, поэтому старайтесь быть объективными относительно  Ваших претензий к ребенку.

Семейная жизнь является стрессовой и эмоциональной, и иногда отношения с самыми близкими людьми могут приводить к «выбросу» эмоций.

Подумайте о ситуациях, которые выводят Вас из себя и старайтесь избегать их.

Крик может нести разрушительные последствия для психики ребенка. Пусть это будет первое, о чем вы подумаете, когда захотите в следующий раз кричать на ребенка.

Сравните: сколько раз вы хвалите ребенка и сколько кричите на него?

Если Вы все же накричали на ребенка

Если Вы кричали из-за плохого настроения (проблемы на работе, в семье, с друзьями или просто плохой день), успокойтесь,  извинитесь и объясните ребенку, что он ни в чем не виноват.

Ваш ребенок тоже может кричать в ответ. в такой ситуации присядьте и постарайтесь поговорить с ним спокойно, если сможете.

Объясните ребенку, что иногда Вы переступаете черту, Вам стыдно и Вы просите прощения.

Постарайтесь убедиться, что вы не говорили ребенку ничего очень обидного.

Кричите о своей любви к ребенку 

Пусть дети знают, что Вы любите и гордитесь ими.

Пусть дети знают, что ошибаться важно, потому что ошибки — это способ обучения.

Пусть дети знают, что Вы цените их помощь.

Всегда поощряйте любые детские  попытки сделать что-то самому.

 

 

 

Продолжить чтениеПочему мы не должны кричать на наших детей

Информация для родителей. Менингит

Менингит. Это слово слышал, думаю, каждый из вас. Слово пугающее. Означает воспаление оболочек мозга человека.
Причиной воспаления могут быть бактерии, вирусы, в меньшей степени грибы и простейшие.
Возбудитель должен проникнуть непосредственно в оболочки мозга. Это происходит, в основном, при неполноценности иммунитета, у взрослых − часто после черепно-мозговых травм.

Немного анатомии
Головной мозг находится под защитой черепной коробки, также его покрывают несколько видов оболочек: твердая, мягкая, паутинное пространство, между ними − питающие сосуды.
При воспалении происходит отек, инфильтрация этих оболочек, повышается внутричерепное давление.

Виды менингита 
Для начала рассмотрим самый опасный вид менингита − менингококковый, отличающийся высокой частотой летальных исходов у детей и высокой, иногда измеряемой буквально часами, скоростью развития.
Что это означает? Это означает, что от первых клинических проявлений до неблагоприятного исхода при молниеносной форме течение этого заболевания может пройти менее суток!

Менингококковая инфекция − заболевание, вызываемое бактерией менингококка. Эти бактерии «обитают» у части населения в ротоглотке, считается, что около 8-10% людей являются носителями данных бактерий. Клинически носительство не проявляет себя никак. Если развивается заболевание, оно чаще всего протекает как банальное ОРЗ (менингококковый назофарингит): насморк, красное горло. Приблизительно у одного ребенка из нескольких тысяч на этом фоне может развиться один из типов тяжелых проявлений менингококковой инфекции – менингококкцемия или менингококковый менингит.

Польза детских ОРЗ
Менингиты развиваются при срыве в иммунной системе ребенка. И, как ни печально, часто такой «срыв» происходит у детей, практически не болевших простудными заболеваниями. Само попадание микроба в ротоглотку крайне редко вызывает заболевание. Предрасполагают к нему «скученность» коллектива (детский сад, школа, интернат), а также несостоятельность иммунитета.  Эта «несостоятельность» проявляется в том, что если ребенок часто болеет, у него в организме накапливаются антитела к различным возбудителям, в том числе к стрептококку и пневмококку. А антитела к этим микроорганизмам имеют свойство «перекрестной иммунизации», то есть кроме иммунитета к подтипам стрептококка и пневмококка данные антитела оказывают тормозящее влияние и на бактерии менингококка. В связи с этим получается парадокс: часто болеющие дети менингококковой инфекцией практически никогда не болеют.
Особенно часто тяжелые формы заболевания встречаются у детей с таким предрасполагающим фактором, как лимфатико-гипопластический диатез с тимомегалией. Прорвавшись в кровь, бактерия выделяет токсин, который вызывает свертывание крови в мелких сосудах, происходит их закупорка, кровоизлияние в органы, что вызывает резкое падение артериального давления и смерть. Эта форма заболевания называется менингококкцемией. Ее еще можно назвать менингококковым сепсисом. Вторая тяжелая форма – это менингококковый менингит, здесь основной удар приходится на оболочки мозга. Происходит их отек, повышается внутричерепное давление. Сдавливаются структуры, где находится дыхательный центр, возможна остановка дыхания и смерть.

Клинические проявления 
Что будет происходить с ребенком при этом заболевании? На фоне высокой температуры возникает вялость, резкая слабость в ножках, ручках и появление ГЕМОРРАГИЧЕСКОЙ сыпи. Это элементы сыпи в виде синячков, кровоподтеков или же просто несформированные мелкие элементы сыпи, часто багрово-синей окраски в центре, НЕ ИСЧЕЗАЮЩИЕ при надавливании на них пальцем.
Количество элементов сыпи может быть различным, иногда это два-три мелких элемента. Основная локализация – на бедрах, потом на животе, на ногах, часто на ягодицах. Количество и размеры элементов иногда не сочетаются с тяжестью заболевания.
Другая их особенность – возможно очень быстрое появление новых элементов сыпи, быстрая их некротизация (омертвение). Из менее специфичных симптомов менингококковой инфекции – высокая температура, рвота, светобоязнь, сильнейшие головные боли.

Срочно к доктору! 
Запомните: рвота, сыпь, головная боль, температура, особенно когда все эти симптомы возникают вместе — требуют неотложного врачебного осмотра малыша! Любое подозрение на менингит требует ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ госпитализации!

Менингиты лечатся, но результат лечения напрямую зависит от сроков, прошедших от начала заболевания до госпитализации.

Еще раз  запомните – любая сыпь на фоне температуры, интоксикации, вялость требуют незамедлительного врачебного осмотра малыша. Если врач не исключает менингит – не вздумывайте отказаться от госпитализации. Под угрозой может быть жизнь вашего ребенка, а счет при этом заболевании зачастую идет не на дни, а на часы!

Напоследок остановлюсь еще раз на тех симптомах, которые могут представлять опасность.

  1. Сыпь на фоне температуры. Особенно геморрагическая – если надавить на нее пальцем, не бледнеет и не исчезает.
  2. Спутанное сознание, сильная слабость, вялость, нездоровая сонливость, бледность.
  3. Тошнота, рвота на фоне температуры.
  4. Сильная, нестерпимая головная боль, особенно в сочетании с температурой, тошнотой и рвотой.
  5. Усиление головной боли при повороте головы в сторону, особенно боль в шее и затылке.
  6. Судороги.
  7. У самых маленьких – выпячивание, набухание родничка, «нездоровый» монотонный плач и температура.

Будьте бдительны.  И будьте здоровы!

Елена Витальевна Дейнека,
медицинская сестра

Продолжить чтениеИнформация для родителей. Менингит

Родительский контроль — безопасность в Интернете

Родительский контроль  (использован материал интернет-сайта http://help.seti.by/)

Вы можете наблюдать за действиями своих детей на компьютере с помощью программы «Родительский контроль».

В Windows, начиная с версии 7, можно устанавливать ограничения на использование детьми компьютера и повысить их безопасность в Интернете, не контролируя каждое их действие лично.

Функция родительского контроля позволяет ограничивать часы работы детей на компьютере, а также устанавливать перечень доступных им программ и компьютерных игр (и время их использования). Кроме того, с помощью родительского контроля в составе Windows Media Center можно блокировать доступ к просмотру нежелательных телепередач и фильмов.

Чтобы повысить безопасность детей в Интернете, загрузите Семейную безопасность Windows Live. Эта бесплатная программа поможет вам управлять списком веб-сайтов, которые доступны вашим детям, и контактов, с которыми они могут общаться по сети. Она также предоставляет полезные и простые в изучении отчеты об их действиях в Интернете.

Функция родительского контроля недоступна, если компьютер подключен к домену.

С помощью родительского контроля можно назначить время, когда дети могут пользоваться компьютером, а также определить, какими играми и программами они могут пользоваться.

  • Ограничение времени. Ограничение времени, проводимого ребенком за компьютером. Можно ограничить время, в течение которого детям разрешен вход в систему. Это не позволит детям входить в систему в течение определенного периода. Можно установить разные разрешенные часы доступа для каждого дня недели. Если в момент окончания разрешенного периода времени дети работают за компьютером, происходит автоматический выход из системы.

Назначение времени, когда дети могут пользоваться компьютером

  1. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкните Установить родительский контроль для всех пользователей.‌ Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  2. Выберите учетную запись, для которой нужно задать ограничение по времени.
  3. В группе Родительский контроль выберите пункт Включить, использовать текущие параметры.
  4. Выберите пункт Ограничения по времени.
  5. В появившейся сетке выберите и перетащите часы, когда требуется разрешить или запретить доступ.
  • Игры. Установление запрета на доступ детей к отдельным играм. Можно контролировать доступ к играм, выбирать допустимую возрастную категорию, выбирать типы содержимого, которые следует блокировать, и устанавливать разрешение или запрет на доступ к отдельным играм.Можно блокировать:
    • Все игры.
    • Отдельные игры по выбору пользователя.
    • Отдельные игры на основании возрастной оценки.
    • Отдельные игры на основании оценки содержимого.

Можно осуществлять блокировку, совмещая эти четыре приема. С помощью родительского контроля можно блокировать большинство игр. Однако если игра не будет распознана компьютером, то она не будет заблокирована с помощью родительского контроля. При обнаружении незаблокированной игры ее можно добавить в список блокируемых программ вручную.

Блокировка всех игр

  1. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкнитеУстановить родительский контроль для всех пользователей. Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  2. Щелкните имя пользователя, которому нужно запретить доступ к играм.
  3. В группе Родительский контроль выберите пункт Включить, использовать текущие параметры.
  4. Выберите пункт Игры.
  5. В списке Может ли‌ имя пользователя‌ запускать игры? выберите пункт Нет.

Блокировка игр на основании возрастных категорий

  1. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкнитеУстановить родительский контроль для всех пользователей. ‌ Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  2. Щелкните имя пользователя, которому нужно запретить доступ к играм.
  3. В группе Родительский контроль выберите пункт Включить, использовать текущие параметры.
  4. Выберите пункт Игры.
  5. В списке Может ли‌ имя пользователя‌ запускать игры? выберите пункт Да.
  6. В группе Запрещать (или разрешать) игры в зависимости от типа категории и содержимого выберите пунктЗадать категории для игр.
  7. В списке В игры каких категорий может играть‌ имя пользователя‌? выберите категорию.

Блокировка игр на основании содержимого

  1. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкнитеУстановить родительский контроль для всех пользователей. ‌ Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  2. Щелкните имя пользователя, которому нужно запретить доступ к играм.
  3. В группе Родительский контроль выберите пункт Включить, использовать текущие параметры.
  4. Выберите пункт Игры.
  5. В списке Может ли‌ имя пользователя‌ запускать игры? выберите пункт Да.
  6. В группе Запрещать (или разрешать) игры в зависимости от типа категории и содержимого выберите пунктЗадать категории для игр.
  7. В группе Блокировать эти типы содержимого выберите типы содержимого, которые следует заблокировать.

Блокировка отдельных игр

  1. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкнитеУстановить родительский контроль для всех пользователей. ‌ Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  2. Щелкните имя пользователя, которому нужно запретить доступ к играм.
  3. В группе Родительский контроль выберите пункт Включить, использовать текущие параметры.
  4. Выберите пункт Игры.
  5. В списке Может ли‌ имя пользователя‌ запускать игры? выберите пункт Да.
  6. В группе Запрещать (или разрешать) любую игру на компьютере в зависимости от имени выберите пунктЗапрещение и разрешение игр.
  7. В алфавитном списке игр выберите название игры, доступ к которой следует запретить, и щелкните пункт Всегда блокировать.
  • Разрешение использования или блокировка отдельных программ. Установление запретов на использование детьми отдельных программ. Можно запретить детям доступ к определенным программам.

При блокировке родительским контролем доступа к игре или программе появляется уведомление о том, что программа была заблокирована. Ребенок может щелкнуть ссылку в уведомлении, чтобы запросить разрешение на доступ к игре или программе. Вы можете разрешить доступ, введя данные своей учетной записи.

Для настройки родительского контроля необходимо иметь отдельную учетную запись с правами администратора. Прежде чем приступить к настройке родительского контроля, убедитесь, что все дети, для которых необходимо настроить родительский контроль, имеют учетные записи обычных пользователей. Действие родительского контроля распространяется только на учетные записи обычных пользователей.

Учетная запись пользователя Windows представляет собой набор данных, определяющих, к каким папкам и файлам пользователь имеет доступ, какие изменения могут вноситься пользователем в работу компьютера, а также персональные настройки пользователя, такие как фон рабочего стола и экранная заставка. Применение учетных записей позволяет нескольким пользователям работать на одном компьютере с использованием собственных файлов и параметров. Для доступа к учетной записи используется имя пользователя и пароль.

Существуют три типа учетных записей. Каждый тип дает пользователю разные возможности управления компьютером:

  • обычные учетные записи пользователей предназначены для повседневной работы;
  • учетные записи администратора предоставляют полный контроль над компьютером и применяются только в необходимых случаях;
  • учетные записи гостя предназначены для временного доступа к компьютеру.

Включение родительского контроля для учетной записи обычного пользователя

  1. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкните Установить родительский контроль для всех пользователей.‌ ‌ Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  2. Выберите учетную запись обычного пользователя, для которой следует включить родительский контроль. Если учетная запись обычного пользователя еще не настроена, нажмите Создать учетную запись пользователя, чтобы настроить новую учетную запись.
  3. В группе Родительский контроль выберите пункт Включить, использовать текущие параметры.
  4. После включения родительского контроля для учетной записи обычного пользователя, которая назначена ребенку, можно настроить отдельные параметры контроля.

В дополнение к основным компонентам контроля, предоставляемым системой Windows, можно установить дополнительные компоненты родительского контроля от других поставщиков услуг, которые используются в службе родительского контроля для управления использованием детьми компьютера. Например, несмотря на то что в данную версию ОС Windows не включены веб-фильтрация и отчеты об активности, эти дополнительные компоненты контроля можно установить от другого поставщика услуг. Дополнительные компоненты контроля следует сначала загрузить и установить, чтобы затем добавить их в службу родительского контроля.

Добавление дополнительных компонентов контроля

Чтобы добавить дополнительные компоненты контроля, сначала их необходимо установить от другого поставщика услуг.

  1. Установите компоненты контроля, которые нужно добавить.
  2. Откройте раздел «Родительский контроль». Для этого нажмите кнопку Пуск, выберите пункт Панель управления, а затем в разделе Учетные записи пользователей и семейная безопасность щелкните Установить родительский контроль для всех пользователей. Если отображается запрос на ввод пароля администратора или его подтверждения, укажите пароль или предоставьте подтверждение.
  3. В разделе Дополнительные компоненты контроля перейдите к полю Выбрать поставщика и выберите поставщика компонентов, которые следует добавить. Если поле Выбрать поставщика отсутствует, в любом случае необходимо установить дополнительные компоненты контроля.
  4. Щелкните учетную запись пользователя, для которой требуется добавить дополнительные компоненты контроля.
  5. Если для дополнительных компонентов контроля отображается экран установки, следуйте указаниям на экране.Если для дополнительных компонентов контроля экран установки не отображается, обратитесь к производителю этих компонентов контроля за информацией о способе их установки.

Примечание

  • Если после установки дополнительных компонентов контроля они не появились в службе родительского контроля, обратитесь к производителю.

Вы можете заметить, что родительский контроль в Windows 7 не включает ограничения для веб-сайтов и отчеты о действиях. Чтобы ограничить для детей просмотр нежелательных веб-сайтов и получать отчеты об их действиях в Интернете, добавьте в службу родительского контроля Windows дополнительный компонент, например Семейная безопасность Windows Live. Семейная безопасность позволяет настроить веб-фильтр и отслеживать действия детей в Интернете.

Фильтр Семейной безопасности

Фильтр Семейной безопасности позволяет отслеживать действия ваших детей на компьютере и фильтровать содержимое, которое они могут просматривать в Интернете. Его необходимо установить и настроить на каждом компьютере, используемом детьми. Чтобы проверить, установлен ли фильтр Семейной безопасности на компьютере, нажмите кнопку Пуск, в поле поиска введите Семейная безопасность Windows Live и проверьте, есть ли программа в списке результатов. Если ее нет в списке, можно бесплатно скачать и установить Семейную безопасность Windows Live в составе Основных компонентов Windows.
В фильтре Семейной безопасности выберите учетные записи Windows, которые необходимо отслеживать.

Веб-сайт Семейной безопасности Windows Live

После установки фильтра Семейной безопасности на сайте Семейной безопасности для вас станут доступны, в частности, следующие возможности:

  • Получение подробных отчетов о действиях. Узнайте, какие веб-сайты посетил каждый ваш ребенок (или пытался посетить), какие программы использовал и сколько времени провел за компьютером.

Получение сведений о веб-сайтах, которые просмотрели или пытались просмотреть ваши дети.

  • Выбор уровня фильтрации веб-сайтов для ваших детей. При первой настройке фильтра Семейной безопасности автоматически задается базовый уровень фильтрации веб-сайтов. Его можно изменить на строгий или настраиваемый, а также блокировать или разрешить определенные веб-страницы или веб-сайты.

Вместо веб-сайта с недопустимым содержимым ребенок увидит эту страницу, на которой он сможет спросить разрешения на просмотр веб-сайта.

Родительский контроль

Продолжить чтениеРодительский контроль — безопасность в Интернете

Акция «Смотри на меня, как на равного»

Акция «Смотри на меня, как на равного»

5 мая 2017 года на городском стадионе в г. Пружаны состоялась акция «Смотри на меня, как на равного», приуроченная к международному дню борьбы за права инвалидов. Организаторы – сотрудники ГУСО «Пружанский районный ЦКРОиР». Цель акции — обратить внимание общественности на проблемы толерантного отношения к людям с инвалидностью.

Акция «Смотри на меня как на равного!» – это ступенька к интеграции детей  с дополнительными потребностями в общество равных возможностей для всех.

Участниками  акции стали представители самой уязвимой в вопросах терпимости категории детей – подростки, учащиеся 5-6 классов школ города Пружаны, это свыше 250 детей. Желанными гостями и участниками стали дети с особенностями психофизического развития, обучающиеся на дому и в центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, а также ребята из дневного отделения молодых инвалидов

Традиционно в проведении акции участвовали наши добрые друзья-волонтеры: отряд «Инсайт», отряд «Рука помощи».

У многих участников акции в одежде присутствовали зеленый и фиолетовый цвета, которые символизируют нарушения опорно-двигательного аппарата и ДЦП.

После приветственного слова организаторов Акции дети отправились на воздушных шарах в путешествие на особенную планету. Их главными провожатыми стали ребята, имеющие ограниченные возможности,  с танцем «Дорогою добра».

На особенной планете дети играли в игры, благодаря которым они смогли почувствовать ощущения людей, ограниченных в чем-либо: зрении, слухе, движениях. В конце путешествия ребята сделали вывод, что все дети и взрослые равны  и одинаково заслуживают доброго отношения к себе.

Подводя итоги акции, организаторы еще раз обратили внимание на то, что мы должны быть в жизни вместе, помочь тому, у кого что-то не получается.

В подтверждение дружбы, взаимовыручки, понимания и терпимости все участники приняли участие в танце «Не похожи».

Акция прошла в атмосфере дружбы и взаимоуважения. Выпущенные в небо шары фиолетового и зеленого цвета завершили мероприятие.

Особую признательность хочется выразить неравнодушным людям, заинтересованным в милосердии и толерантности:
Ресурсному центру информационных технологий отдела образования, спорта и туризма Пружанского райисполкома – за видеосопровождение;
ГУО «Средняя школа № 5 г. Пружаны» — за обеспечение музыкального сопровождения;
Волонтерскому отряду «Инсайт» ГУО «Средняя школа № 4 г. Пружаны» и волонтерскому отряду «Рука помощи»  УО «Пружанский государственный аграрно-технический колледж» — за помощь в проведении.

Толерантность… начни с себя!
Спасибо, друзья!

 

Продолжить чтениеАкция «Смотри на меня, как на равного»

Дом нужен каждому

Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте! Самым большим желанием каждого ребенка является желание жить в семье. Есть дети, у которых совсем нет семьи. Они воспитываются в домах ребенка, детских домах, школах-интернатах… Есть дети, временно помещенные в профессиональные замещающие семьи, и мечтающие о постоянной семье, семье навсегда…
Давайте  поможем  детям, оставшимся без попечения родителей  найти свой путь домой. Мы хотим, чтобы все дети жили в семьях: родных, родственных, семьях усыновителей.
На сайте социально-педагогического центра пос. Солнечный Пружанского района http://spc.pruzhany.by/  Вы найдете много полезной информации, посвященной всем аспектам усыновления.

 

Продолжить чтениеДом нужен каждому

СТОП детству без родителей

 

Если Вас заинтересовала тема усыновления  или опекунства ответы на многие вопросы вы можете получить здесь:  http://sirota.by , http://spc.pruzhany.by.

Продолжить чтениеСТОП детству без родителей