Рисование «Елка новогодняя»

Рисование «Елка новогодняя»

Задачи
∗ Закрепить знания о поре года-зима, выделять основные признаки прихода зимы.
∗ Совершенствовать техники нетрадиционного рисования (коктейльной трубочкой, ватными палочками, пузырчатой пленкой). ∗ Учить использовать в работе нетрадиционный материал, как одно из средств выразительности.
∗ Воспитывать умение сотрудничать со сверстниками.
Оборудование и материалы.
Фоны для рисования, запись с голосом елочки, снежинки, прищепки синие разного размера, ватные палочки, коктейльные трубочки, искусственный снег, елочные шарики маленькие, варежки для игры,разрезные картинки «Шарики», краски, кисти. +методическая копилка рисование

Продолжить чтениеРисование «Елка новогодняя»

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Снеговик»

Цель: учить рисовать снеговика.

Задачи:
Образовательные: учить передавать округлую форму частей предмета и их величину («большой», «поменьше», «маленький»), правильно располагать части относительно друг друга.
Развивающие: развивать внимание через сравнение рисунков снеговиков, развивать восприятие формы посредством выкладывания снеговика, развивать мелкую моторику через выполнение рисунка.
Воспитательные: воспитывать аккуратность.
Оборудование:  рисунок снеговика, рисунок «неправильного снеговика», индивидуальные наборы «разрезной снеговик», иллюстрация для дидактической игры «Найди отличия», хоккейный набор для игры дома, соль пищевая, трафареты кругов разных размеров, клей ПВА, кисточки для клея, гуашь.

Продолжить чтениеКонспект занятия по изобразительной деятельности «Снеговик»

Особенности планирования коррекционно-образовательного и воспитательного процессов в дошкольной группе

Особенности планирования коррекционно-образовательного и воспитательного процессов в дошкольной группе

Продолжить чтениеОсобенности планирования коррекционно-образовательного и воспитательного процессов в дошкольной группе

Использование элементов тренинговых технологий как вспомогательного средства социализации детей с особенностями психофизического развития и формирование толерантного отношения к детям с особенностями психофизического развития

+информация для педагогов тренинг

Продолжить чтениеИспользование элементов тренинговых технологий как вспомогательного средства социализации детей с особенностями психофизического развития и формирование толерантного отношения к детям с особенностями психофизического развития

Технологическая карта индивидуального занятия по развитию речи для ребёнка раннего возраста (2,5–3 лет) Тема: Домашние животные

методическая копилка

Продолжить чтениеТехнологическая карта индивидуального занятия по развитию речи для ребёнка раннего возраста (2,5–3 лет) Тема: Домашние животные

Конспект — занятия по экологическому воспитанию «Поможем нашим зеленым друзьям»

Занятие-практикум    «Поможем нашим друзьям»

Развивающие задачи: развивать интерес детей к комнатным растениям как живым существам;
формировать навыки правильного ухода за зелеными друзьями;
воспитывать любовь к комнатным растениям.

Коррекционные задачи: социализация детей, приобщение к труду;
корректировать внимание, память, мышление.

Оборудование: лейка, кисточка, опрыскиватель, баночка с водой, тряпочка, рыхлитель, передник, тазик, растения
+ занятие поможем нашим зеленым друзьям

Продолжить чтениеКонспект — занятия по экологическому воспитанию «Поможем нашим зеленым друзьям»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «СОЛНЫШКО И ТУЧКИ» ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ФОРМЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ

Использование пособия Солнышко и тучки

Продолжить чтениеИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «СОЛНЫШКО И ТУЧКИ» ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ФОРМЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ

Конспект комплекса утренней зарядки по мотивам русской народной сказки «Репка» для детей первого класса

+утренняя зарядка

Продолжить чтениеКонспект комплекса утренней зарядки по мотивам русской народной сказки «Репка» для детей первого класса

Конспект открытого урока по адаптивной физической культуре в 7,8 классе по программе ЦКРОиР и в 8 классе по программе 2 отделения вспомогательной школы Тема: «Упражнения с мячами»(7кл.) «Движения руками с маленькими мячами стоя и при ходьбе»(8 кл. ЦКРОиР) «Передача в беге эстафетной палочки»(8кл.2 отд.)

конспект по АФК

Продолжить чтениеКонспект открытого урока по адаптивной физической культуре в 7,8 классе по программе ЦКРОиР и в 8 классе по программе 2 отделения вспомогательной школы Тема: «Упражнения с мячами»(7кл.) «Движения руками с маленькими мячами стоя и при ходьбе»(8 кл. ЦКРОиР) «Передача в беге эстафетной палочки»(8кл.2 отд.)

Методический блокнот «Формы и методы работы с семьей особенного ребенка»

+методический блокнот формы работы с семьей особого ребенка

Продолжить чтениеМетодический блокнот «Формы и методы работы с семьей особенного ребенка»