Профориентационная работа

Информация для администрации школ, педагогов социальных, родителей воспитывающих детей с особенностями психофизического развития (далее ОПФР), с целью подготовительной работы по профориентации учащихся с ОПФР осваивающими образовательную программу специального образования, на уровне общего среднего образования.

Педагогический состав школы должен проводить работу в области профориентационного просвещения учащихся с ОПФР, давать рекомендации родителям (законным представителям), о выборе профессионального пути.  Необходимо проводить профориентационную работу с родителями о состоянии готовности выпускника с ОПФР к выбору профессии. Родители должны владеть информацией о возможности получения профессии их детьми, о путях получения профессии, об условиях проживания и т.д. Целенаправленная работа с законными представителями является условием решения многих задач с целью подготовки к профессиональному самоопределению учащихся с ОПФР, т.к. именно позиция родителя зачастую оказывается решающей.

В связи с этим на сайте ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» можно найти информацию об учреждениях, предоставляющих возможность получения профессии для лиц с интеллектуальной недостаточностью и лиц с задержкой психического развития, а также контактные телефоны представителей, курирующих вопросы получения образования данной категории лиц.

В Брестской области Ивацевичский и Ганцевичский ресурсные центры, проводят обучение лиц с интеллектуальной недостаточностью, с задержкой психического развития, в том числе и инвалидов, на основе специального образования, в которых созданы условия для обучения и проживания.

Продолжить чтение Профориентационная работа

Специалисты РКП

Руководитель —  Хмелевская Елена Федоровна 

Учитель-дефектолог, логопед — Хмелевская Елена Федоровна

Педагог-психолог —  Жигар Мариан Валерьевна

Педагог социальный — Крук Ольга Иосифовна

Инструктор ЛФК — Гуменяк Светлана Николаевна

Медицинская сестра по массажу — Дейнека Елена Витальевна

Кабинет ранней комплексной помощи

В кабинете создана специально подготовленная развивающая среда, в которой каждый ребенок находит все необходимое для своего развития на данном конкретном этапе, получает богатые сенсорные впечатления, осваивает способы обращения с различными предметами.

При организации коррекционно-развивающей среды учитываем:
— возраст детей;
— структуру первичного дефекта и проблемы, возникающие у детей при ориентации и взаимодействии с окружением;
— обеспечение комплексного подхода во взаимосвязи медицинских и психолого-педагогических средств коррекции. 

Развивающая предметно-игровая среда подчиняется ряду требований:
— Соответствовать возможностям ребёнка на границе перехода к следующему этапу его развития, т.е. через предметную среду должны быть сформированы зоны ближайшего и актуального развития ребенка (Л.С.Выготский);
— Соответствовать структуре когнитивной сферы и ребёнка, т.е. должна содержать как консервативные (уже известные ребёнку) компоненты, так и проблемные, подлежащие исследованию;
— Быть функционально комфортной как для ребёнка, так и для взрослого. 

Предметно-развивающая среда  меняется в зависимости от возрастных особенностей детей, периода воспитания и обучения, образовательной программы. Еще более динамичной является развивающая среда коррекционных занятий. Микросреда, включающая оформление конкретного занятия, определяется его содержанием и является специфичной для каждого из детей. Она, безусловно, всегда эстетичная, развивающая и разносторонняя, побуждающая детей к развитию.

Таким образом, главной задачей при создании адаптивного пространства в условиях оказания ранней комплексной помощи, является создание такой среды, в которой ребёнок будет чувствовать себя увереннее, понимать и принимать её предметную, пространственную, временную и смысловую организацию. Предметная среда должна быть адаптивной, обеспечивать доступность восприятия и усвоения опыта, а так же способствовать формированию компенсаторных механизмов.

 

Сохранить

Продолжить чтение Специалисты РКП

Диагностика

 В ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» работает психолого-медико–педагогическая комиссия (ПМПК)

ГРАФИК РАБОТЫ ПМПК

С 15 сентября по 27 марта — вторник

12.00 – 14.00

С 19 марта  по 11 сентября — ежедневно (кроме субботы, воскресенья) работает выездная комиссия

Каждый второй вторник месяца прием детей  раннего возраста от 0 до 3 лет.

Запись на ПМПК производится ежедневно с 09.00 до 16.00 по телефону:

8(01632) 2 18 34

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ НЕОБХОДИМЫ СЛЕДУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:

1. Выписка из истории развития ребенка (предоставляет участковый педиатр по месту жительства).
2. Медицинская справка о состоянии здоровья с указанием наличия или отсутствия психиатрического учета (выдается врачом-психиатром)
3. Психолого-педагогическая характеристика, предоставляемая учреждением образования, которое посещает ребенок.
4. Результаты продуктивной деятельности (для детей дошкольного возраста).
5. Писменные работы (для детей школьного возраста).
Психолого-медико-педагогическое обследование осуществляется в присутствии законных представителей ребенка.

 СОСТАВ ПМПК

Красевич Наталья Петровна — председатель ПМПК
Хмелевская Елена Федоровна — учитель-дефектолог, логопед
Маркечко Наталия Николаевна — учитель-дефектолог, логопед
Жигар Марина Валерьевна — педагог-психолог
Крук Ольга Иосифовна -секретарь

АЛГОРИТМ  ПРОВЕДЕНИЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ

  Предварительное обследование Психолого-медико-педагогическое обследование (ПМПК)
Где нет учителей- дефектологов Где есть учителя дефектологи
Цель Выявление детей, нуждающихся в  специальном образовании или коррекционно – педагогической помощи с целью их дальнейшего направления на ПМПК Определение степени тяжести и  структуры нарушения, дальнейшего образовательного маршрута
Кто проводит Специалисты ЦКРОиР Учитель – дефектолог учреждения образования Врачи РЦБ,  комиссия ЦКРОиР
Основание для проведения Письменная заявка руководителя учреждения и письменного согласия родителей По инициативе  педагогов (по согласию родителей)По инициативе родителей Предварительная   запись родителей по телефону или лично
Необходимый пакет документов для  проведения обследования Письменная заявка руководителя учреждения и письменного согласия родителей Договор с родителями, письменное заявление Выписка  из медицинских документов,Характеристика  от учреждения образования, которое посещает ребёнок,Справка от психиатра
Время проведения По согласованному графику (в установленный день) Во время каникул В назначенные  в ходе  предварительной записи день и время
Место проведения На базе ЦКРОиР или (по согласованию) в учреждении образования На базе учреждения образования На базе ЦКРОиР или (по согласованию) в учреждении образования
Материалы обследования Карты скрининг –диагностики по возрастамЖурнал детей, нуждающихся в коррекционно – педагогической помощи Карты скрининг –диагностики по группам (классам)Журнал учета обследованных детей Методики и  демонстрационный материал к нимПротоколы и регистрационные листы к нимЖурнал учета детей, прошедших ПМПО
Документ по результатам обследования Список детей, нуждающихся в психолого – медико – педагогическом обследовании Список детей, нуждающихся в психолого – медико – педагогическом обследовании Заключения  и согласия (отказы)
Дальнейшие действия Руководитель учреждения знакомит родителей с результатами обследования и разъясняет необходимость ПМПК Учитель – дефектолог знакомит родителей с результатами обследования и разъясняет необходимость ПМПК Получение заключения родителем или руководителем учреждения образования для дальнейшего создания условий
Документация
  1. Заявки  и согласия
  2. График
  3. Журнал нуждающихся в коррекционно-педагогической помощи
  4. Список нуждающихся в психолого – медико – педагогическом обследовании
  5. Карты скрининг -диагностики
  1. Договор с родителями  или заявление
  2.  Журнал обследованных
  3. Список нуждающихся в психолого – медико – педагогическом обследовании
  4. Карты скрининг -диагностики
1.Журнал предварительной записи на ПМПК 2.График работы ПМПК 3. Журнал обследованных 4.Протоколы (+ регистрационные листы и пакет документов) 5.Заключения (согласия или отказы) 6.Журнал выдачи заключений 7. Методики и демонстрационный материал к ним

 

Продолжить чтение Диагностика

Дефектологическая сеть на 2020/2021 учебный год

Дефектологическая сеть  Пружанского района  на  2019/2020 учебный год
по состоянию на 15.09.2020г.

На учёте в  банке данных о детях с ОПФР  стоит 777 человек
Получают специальное образование и коррекционно-педагогическую помощь  помощь 777  человек, что составляет 100%

В районе функционирует 19 пунктов коррекционно-педагогической помощи, где получают коррекционную помощь 507 человек.
Из них:

11 ПКПП при СШ, где получают помощь 274 человеа:
городские: СШ № 1, СШ № 3, СШ № 4, СШ № 5
сельских: 
Слобудская СШ,  Шерешевская СШ, Ружанская СШ, Порослянская СШ, Новоселковский УПК-д/с-СШ, Линовская СШ, Хоревская СШ

8  ПКПП при ДУ, где получают помощь 233 человека:  я/сад № 3,   я/сад № 4,  Новозасимовичские я/сад № 6,  я/сад № 7,  я/сад № 9,  я/сад № 10,  Ружанские  я/сад № 12, Шерешевские я/с  № 13

4  специальные группы для детей с тяжелыми нарушениями речи  в ДУ, где получают помощь 44 человека:  я/сад № 7,  я/сад № 9,  я/с  № 3

14 групп интегрированного обучения и воспитания  в  10   ДУ, где получают помощь 55 человек: Я/ сад № 3,  Я/ сад № 4, Я/сад № 7,  Новозасимовичские  я/сад № 6,  Слободские  я/сад № 8,  Клепачские   я/с № 20, Шерешевские  я/с № 13,  Ружанские я/с № 12, Линовские я/сад № 21, Белоусовщинский д/с № 11

53 класса  интегрированного обучения и воспитания  в  СШ — 100 человека

Индивидуальное обучение на дому: 7 человек

В условиях ЦКРОиР получают специальное образование  и коррекционно-педагогическую помощь  60 человек. Из них:
Ранняя комплексная помощь – 10 человек
Учебно-воспитательный процесс:
1 дошкольная спецгруппа – 5 человек
2 спецкласса – 10 человек
Индивидуально – 35 человека

Продолжить чтение Дефектологическая сеть на 2020/2021 учебный год

Администрация

IMG_4413

Директор
Наталья Петровна Красевич

учитель-дефектолог высшей квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

«Достучаться до каждого сердца,
Тех, кого ты решился учить.
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить»

Марк Львовский

IMG_4467

Заместитель  директора
Наталья Владимировна Толстуха

учитель-дефектолог 1 квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

«Только тогда станешь Человеком,
когда научишься видеть человека в другом»

А.Н. Радищев

Педагог-психолог
Ирина Анатольевна Казберович

психолог,
1 квалификационной категории,
стаж работы  свыше 10 лет

 

IMG_4480

Педагог социальный
Ольга Иосифовна Крук

специалист по социальной работе,  психолог, без категории,
стаж работы  свыше 5 лет

И днем и ночью,  каждую минуту,
О детских судьбах вечная забота,
Частичку сердца отдавать кому-то,
Такая вот у нас работа.

 IMG_4405

Педагог-психолог
Елена Леонидовна Савко

психолог, 2 квалификационной категории,
стаж работы  5  лет

Проблемы гложат? Все пустое!
Ребенка сердце — вот святое!
Зерно добра в душе — мало,
Заботься, чтоб оно росло.

 

Педагог-психолог
Марина Валерьевна Жигар

психолог, без квалификационной категории,
стаж работы свыше 5  лет

 

 

 

 


 

 

Продолжить чтение Администрация

Наименование вышестоящей организации

Отдел по образованию Пружанского районного исполнительного комитета

Адрес: 225133, г. Пружаны, ул. Ширмы, 17
Режим работы: Понедельник — пятница 08.00 — 17.00  обед 13.00 — 14.00
Телефон приемной: (801632) 9 18 59
Электронный адрес: roo@pruzhany.by
Адрес интернет-сайта: www.pruzhany.edu.by
Ф.И.О. руководителя Козорез Ирина Анатольевна
Номер телефона: (801632) 2 13 45
График личного приема: среда: 8.00-13.00
Продолжить чтение Наименование вышестоящей организации

Педагоги

 

 IMG_4414

Учитель-дефектолог
Наталия Николаевна Маркечко

учитель-дефектолог
высшей квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

IMG_4446

Учитель специального класса
Елена Ивановна Лухверчик

учитель-дефектолог,
2 квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

Ошибайся, улыбайся,
Спотыкайся, но иди!
Сомневайся и решайся
Но не пяться и не жди!
Нет успехов? Не теряйся!
Улыбнись, а не реви!
Вот, примерно, в этом темпе
Ты уверенно живи.

 IMG_4474

Учитель специального класса
Наталья Николаевна Пульковская

учитель начальных классов,
2 квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

Обучать — значит вдвойне учиться.
Ж. Жубер

 IMG_4423

Учитель-дефектолог
Елена Федоровна Хмелевская

учитель-дефектолог
высшей квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

Верь в себя, иди вперед!
Никогда не бойся, что может что-то не получиться!

 IMG_4477

Воспитатель
Наталия Вячеславовна Чередниченко

учитель истории и социально-политических дисциплин
2 квалификационной категории,
стаж работы свыше 10 лет

Нам кажется недостаточным
оставить тело и душу детей в таком состоянии,
в каком они пришли в этот мир,
мы заботимся об их воспитании, обучении,
чтобы хорошее стало намного лучшим,
а плохое изменилось и стало хорошим.

 IMG_4452

Воспитатель
Ольга Валерьевна Прямкова

учитель начальных классов
высшей квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

В каждом ребенке есть солнце, главное дать ему светить.

22 - копия

Воспитатель
Ольга Анатольевна Варакина

учитель начальных классов
высшей квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

 

IMG_4437

Воспитатель
Светлана Владимировна Козорез

учитель белорусского языка и литературы
1 квалификационной категории,
стаж работы свыше 15 лет

С детьми всегда должна быть рядом,
Даря тепло и согревая взглядом,
Их в мир прекрасного вести,
И помнить заповедь — не навреди!

 IMG_4441

Воспитатель
Наталья Александровна Таразевич

учитель истории и социально-политических дисциплин
2 квалификационной категории,
стаж работы свыше 5 лет

 

Воспитатель
Ольга Игоревна Натымчук

учитель истории и социально-политических дисциплин,
2 квалификационной  категории,
стаж работы свыше 10 лет

 

Продолжить чтение Педагоги

График приема граждан

      С 12 мая 2009г. вступил в силу Закон Республики Беларусь « Об основах административных процедур», который устанавливает компетенцию государственных органов и организаций, осуществляющих административные процедуры, права и обязанности граждан, в том числе индивидуальных предпринимателей, юридических лиц обратившихся за осуществлением административной процедуры, порядок рассмотрения заявлений заинтересованных лиц, исполнения сроков осуществления административных процедур, порядок обжалования административных решений рассмотрения административных жалоб.

       С 26 апреля 2010г. вступил в силу Указ Президента Республики Беларусь № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан»
ПРИЕМ ГРАЖДАН
С заявлениями, по которым требуется осуществлением административных процедур, проводится ежедневно (понедельник-пятница)
с 8.00 до 17.00
ГРАФИК ПРИЕМА ГРАЖДАН ПО ЛИЧНЫМ ВОПРОСАМ
АДМИНИСТРАЦИЕЙ ЦКРОиР
Должность
Ф.И.О.
Время
приема
 
Телефон 
Директор
 
Красевич
Наталья Петровна 
среда
08.00-13.00
2-18-34
Заместитель
директора  
Толстуха
Наталья
Владимировна 
 
вторник
8.00-13.00
 
2-18-34
Продолжить чтение График приема граждан

Наименовании организации ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

Государственное учреждение специального образования «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

Адрес: 225133, Беларусь, Брестская обл., г. Пружаны,
ул. Урбановича, 8
Режим работы: Понедельник — пятница 07.30 — 17.30
Выходной — суббота, воскресенье, праздничные дни
Телефон: (801632)  2 18 34
Электронный адрес: ckro-roo@pruzhany.by
Адрес интернет-сайта: ckro.pruzhany.by
Ф.И.О. руководителя: Красевич Наталья Петровна
Номер телефона: (801632) 2 18 34
График личного приема: Среда  08.00 — 13.00
Расчетный счет р/с  BY17 АКВВ 3604 0000 0008 7110 0000
в ЦБУ №122 г. Пружаны ф-л №113
ОАО “Беларусбанк” г. Кобрин
код АКВВBY21113, УНП 200254833 ОКПО 02150063

Вышестоящая организация

Отдел по образованию Пружанского районного исполнительного комитета

Адрес:225133, г. Пружаны, ул. Ширмы, 17
Режим работы: Понедельник – пятница      08:00 – 17:00     Обед 13:00 – 14:00
Выходной – суббота, воскресенье
Телефон приемной:            9 18 59
Электронный адрес:           roo@pruzhany.by
Адрес интернет-сайта:        pruzhany.edu.by

Ф.И.О. руководителя          Козорез Ирина Анатольевна
Номер телефона                 2 13 45
График личного приема  Среда:        08:00-13.00

 

Продолжить чтение Наименовании организации ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

Директор

КРАСЕВИЧ НАТАЛЬЯ ПЕТРОВНА 

тел. (факс.) (801632) 2 18 34

Заместитель директора

ТОЛСТУХА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА

тел. (факс.) (801632) 2 18 34  

Наш адрес:

Беларусь, Брестская область, г. Пружаны, ул. Урбановича, д.8
Продолжить чтение ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»