Организация пространственно-развивающей среды для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью

Необходимым условием формирования элементарных математических представлений как у нормально развивающихся детей, так и у детей с проблемами в интеллектуальном развитии является организация пространственно-развивающей среды.
Коррекционно-воспитательную работу с детьми с проблемами в интеллектуальном развитии проводят различные специалисты. Все они являются участниками педагогического процесса и поэтому при построении развивающей среды учитываются их многообразные интересы, но прежде всего — интересы детей, имеющих различные проблемы в развитии.Консультация для педагогов

Добавить комментарий