Играем с пальчиками и развиваем математические представления

В начале работы по формированию у детей представлений о количестве используются игры с пальчиками, вызывающие интерес к действиям с математическим содержанием. Ребенка учат наблюдать за различными движениями рук взрослого, куклы, за действиями, которые производит взрослый, за движениями своих рук, в том числе и за совместными движениями рук взрослого и ребенка. Выполняя такие игровые упражнения, взрослый берет руку (руки) ребенка в свои и производит совместно с ним различные движения: сжимает пальчики ребенка в кулачок, выдвигает один, два и т. д. пальца вперед, прикладывает пальчик ребенка к различным предметам, производя счетные действия или называя различные геометрические фигуры, игрушки, указывает на них, поддерживая пальчик ребенка, и т. п. В процессе таких упражнений можно рассказывать ребенку потешки, стихотворения, а также сопровождать действия словами, которые отражают производимые действия…Консультация для родителей  Играем с пальчиками и развиваем 

Добавить комментарий